Новини

«Як повідомити про булінг?»

«Як повідомити…

Булінг &mdash—р…
Бібліотечний урок

Бібліотечний ур…

«Читаюча шкільн
Участь у конкурсі GoGlobal Contest: Delicious Ukraine – шлях до вдосконалення англійської мови

Участь у конкур…

Учні нашого ліц…

"Українська мов…

«Найбільше і на…
Безпека дітей онлайн: що важливо знати батькам

Безпека дітей о…

У межах інформа…
Про внесення змін до структури 2024/2025 навчального року

Про внесення зм…

Шановні батьки…
Вебінари для підвищення правової обізнаності внутрішньо переміщених осіб

Вебінари для пі…

Стартує серія п…
Година спілкування

Година спілкува…

Щорічно 1 жовтн…
Конкурс з медіаграмосності на тему «Медіаграмотність та критичне  мислення в епоху штучного інтелекту»

Конкурс з медіа…

У межах відзнач…
Spirit Week - 2024. День третій

Spirit Week - 2…

Напередодні літ…
Spirit Week - 2024. День другий

Spirit Week - 2…

Учні продовжуют…
Spirit Week - 2024. День перший

Spirit Week - 2…

Увага всім! Ми…
Під час перебування у місті Торунь, Польща, 26 учнів з двох країн створили інтердисциплінарну театральну виставу гри руху, тіні і світла, під час якої виявили нову планету під назвою “Planeta PX9”. Своє грою учасники перформансу показали способи руху жителів цієї планети, як ці інопланетні створіння співіснують та їх звички. У творчому процесі учні показали, як рухаються туземці, коли гравітація відсутня і коли вона занадто сильна і рух майже неможливий.

Це фантастичне дійство було створене за дуже короткий період: з 17 по 25 серпня. Воно стало частиною міжнародного фестивалю Bella Skyway Festival, який традиційно у цей час відбувається в Торуні (молодь також побачила як створюється цей міжнародний фестиваль з середини, адже всі були задіяні у підготовці та волонтерстві).
Вистава отримала масу схвальних відгуків глядачів. А чотири аншлаги під час прем'єри говорять самі за себе. Вражені глядачі довго не відпускали артистів, аплодуючи стоячи!

Створили цю виставу учні Торуньського ліцею №7, Навчально-виховного об'єднання №6 Кропивницький та Головківського НВК.

Проект профінансовано з фондів Польсько-української ради обмінів молоді з дотації Міністерства освіти Польщі.