В рамках проведення STEM/STEAM/STREAM-декади вчителі Бузько Вікторія Леонідівна, Хомутенко Олексій Володимирович залучили учнів 10-В класу 10 квітня 2024 року до інтелектуальної фізико-хімічної STEM-гри «Що? Де? Коли?» «Таємниці кристалів».

Гра складалась із 9 раундів, з них, 2 раунди «Чорна скринька» та 1 раунд «Бліц». Фізика та хімія – це не лише знання, але й ключ до розуміння світу. У процесі гри учні долучились до проведення та аналізу науково-дослідницьких експериментів з хімії та фізики з метою пізнання утворення хімічних реакцій та фізичних явищ і процесів.

У рамках STEM/STEAM/STREAM – 2024 вчителем англійської мови Оленою Іщук було проведено в 9-Б класі  STEM-урок “Top-5 Enadangered Animals”. Урок був підсумком міні-проєкту, під час якого здобувачі освіти самостійно обрали і дослідили у групах деяких тварин, які перебувають на межі зникнення. На уроці презентували результати своїх досліджень у формі постерів та усних презентацій.

#school6kr #stem2024

В рамках  STEM-декади учителі Іванець І.А, Патлач Г.О, Михайленко І.Ю, Мирошніченко С.Л., Гаркуша Г.В. підготували та провели STEAM-проєкт "Досліджуємо число Пі" у 10-В класі.

Під час реалізації  проєкту, учні дослідили трансцендетність та ірраціональність числа Пі, ознайомились із математичними співвідношеннями, де воно застосовується; знаходили відомості з історії числа Пі та  цікаві факти, пов’язані з ним; перекладали знайдену інформацію англійською і французською мовами; з’ясували зв’язок числа Пі з музикою; вдосконалили вміння у використанні онлайн-редактора «Canva» і відповідного програмного забезпечення.

Підсумком STEAM- проєкту стало проведення 12.04.24 р. шкільної науково-просвітницької конференції для 9-х і 10-х класів, активну участь у якій взяли Сергієнко Тимур, Павловська Анна,  Геворкян Маріанна, Григоращенко Софія, Максименко Євгеній,  Левченко Вероніка, П’ятник Анстасія, Мартинов Данило, Сергієнко Артур, Симоненко Анастасія, Філіпенко Ольга, Убоженко Поліна.